人才培养
 
 

计算机科学与技术专业本科培养方案

(工学类  专业代码:080901)

 

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,服务地方、面向基层建设需要,基础较好、社会适应能力较强,掌握计算机科学与技术专业的基础理论、基本常识,掌握利用计算机解决实际问题必要的基本技能和方法,具有管理及电子商务类App开发和维护、网页设计与网站建设、移动互联网应用开发能力,可从事计算机应用、App开发、电子商务(政务)网站的建设与维护、移动互联网应用开发等工作,具有较强职业技能和创新实践能力的应用型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习计算机学科的基础理论和基础常识,接受计算机应用、App开发、移动互联网应用及电子商务应用等方面的基本理论、业务技能的培养训练,掌握从事计算机系统开发、部署、应用工作的基本能力。

本专业毕业生应获得以下几方面的常识和能力:

1、具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质;

2、掌握从事本专业工作所需的数学和自然科学常识,系统掌握计算机基本理论,理解本学科的基本概念、常识结构和典型方法;

3、掌握计算机学科的基本思维方法,具有一定的工程意识,具备综合运用所掌握的常识、方法和技术解决实际问题的能力;

4、掌握计算机应用系统分析和设计的基本方法,具有开发和维护管理、电子商务类App的基本技能;

5、具备熟练使用面向对象语言编写一般计算机程序的能力;

6、能熟练设计网页,构建网站,特别是电子商务和信息管理类网站,并进行管理和维护;

7、具备设计、开发、维护中小规模的数据库应用系统的能力;

8、具备终身学习意识以及运用现代信息技术获取新常识、新技能的能力;

9、具备一定的外语应用能力,能阅读本专业的外文资料;

10、掌握基本的安全常识、军事常识和体育运动技能,通过《大学生体质健康标准》测试,达到国家规定的大学生体质健康标准。

三、课程设置及学分要求

(一)课程设置

1、通识教育课平台(74学分)

(1)公共必修课(64学分)

马克思主义基本原理、毛爷爷思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学英语、高等数学、概率论与数理统计、线性代数、计算机导论、大学物理、大学语文和体育。

(2)综合素质选修课(10学分)

见综合素质选修课指南。

2、学科基础课平台(26学分)

C语言程序设计、数据结构、计算机网络、编译原理、计算机组成原理、操作系统、离散数学和数据库系统原理。

3、专业核心课程模块(25学分)

(1)专业主干课(17学分)

电子商务概论、算法分析与设计、Java程序设计、专业英语、网络安全技术和App工程与UML。

(2)专业拓展选修课(8学分)

Java开发和移动互联网两个专业方向,其中Java开发方向选修JSP程序设计、JavaScriptHTML+CSS和Java EE项目实训;移动互联网方向选修移动互联网开发基础、移动端界面设计、Android实用开发和移动平台项目实训。

4、实践教学模块(28学分)

(1)实验实训课(12学分)

数据库系统设计综合实验、Web程序设计、计算机组成原理实验和JAVA课程设计等课程。

(2)集中实践教学(16学分)

社会实践或调查、专业实习(实训)、毕业实习和毕业论文(设计)。

5、创新创业模块(4学分)

(1)创业教育(4学分)

职业生涯与发展规划和就业创业引导等课程。

(2)创新实践活动

专业技能证书、学科竞赛、学术活动、科技创新和文体活动(竞赛)。

(二)学分要求

1、本专业学生应该按照教学计划的课程设置及学分标准,修满157个学分。其中,必修课总计139学分(公共基础课64学分、学科基础课26学分、专业主干课17学分、实验实训课12学分、集中实践教学16学分、就业创业教育课4学分);选修课总计18学分(综合素质选修课10学分、专业选修课8学分)。

2、学生在校期间取得教学计划规定的学分方可毕业。

四、实践教学环节及要求

1、实践教学是本专业教学的重要环节,包括计算机基础课实验、专业课实验实训、集中实践教学、专业项目实训和毕业设计等。实践教学类课时分布于本专业全学程,学时不低于总学时30%。

2、根据本专业实际情况,实践性教学活动可采取分散与集中相结合的办法安排,也可在课内进行或课外学生自主完成。第7学期实训课程,可在校外实习基地完成,允许根据技术发展对实训内容进行置换。

3、本专业的毕业实习、毕业论文集中安排在第八学期,共16周。

4、学生在校期间,必须参加所有教学实践活动,并完成相应的课程考试、调查报告、实习报告、毕业论文及答辩,取得合格及以上成绩或学分。

五、修业年限

四年。

六、授予学位

工学学士学位。

七、成绩考核

1、学生在校期间,所修各门课程均需要进行考核,并按学院学分制有关规定取得相应学分。所有考试均由教务处统一安排。

2、考试可采取闭卷考试、开卷考试、上机考试、实验报告、课程设计、毕业设计、实习报告等方式。

3、公共基础课以闭卷考试方式为主。

4、学科基础课、专业理论课以闭卷考试为主,结合课程情况可采用多种考核方式。

5、实践教学环节可采用实验报告、课程设计、实习报告和毕业设计等方式进行考核。

八、课外教学安排及要求

学生在完成教学计划规定的课程和实践教学环节,并取得相应学分的同时,应充分利用课外时间参与学院各项活动;培养自学能力,积极参与读书活动和专题讲座等形式的第二课堂还应充分利用网络资源,拓宽常识;提升实践能力,在教师引导下开展科学研究、App设计、网站建设和社会工作,鼓励学生参加各种形式的学术活动、学科竞赛、社会实践和勤工俭学等活动。在注重学生的全面发展的同时鼓励学生报考研究生。


电子商务专业本科培养方案

(工学类  专业代码:120801)

 

一、培养目标

本专业培养德、智、体全面发展,服务地方、面向基层建设需要,具备现代管理和信息经济理念,掌握信息技术和电子商务服务综合技能,具有扎实的专业基础和良好的常识结构,具备一定的互联网创新创业素质,能够在企事业单位从事网页设计、网站建设与维护、企业商品和服务的网上推广、客户关系管理、电子商务管理与运行、电子商务技术服务等工作,具有较强职业技能和创新实践能力的应用型人才。

二、培养要求

本专业学生主要学习计算机学科和电子商务学科的基础理论和基础常识,接受电子商务运营管理、财务管理、电子商务技术服务及App开发等方面的基本理论、业务技能的培养训练,具备在相关领域从事工作的基本能力。

本专业毕业生应获得以下几方面的常识和能力:

1、具备良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质;

2、具备从事电子商务工作必需的外语、数学及学问常识;

3、掌握经济、管理、市场营销和物流管理等基本常识,了解国内外电子商务发展的新理论、新动向、新趋势,掌握电子商务法律法规的相关常识;

4、熟练掌握计算机科学的基本理论和基本技能,掌握电子商务应用系统的分析方法和实现技术;

5、具有能够综合运用所学常识分析和解决电子商务系统常见问题的基本能力;

6、熟悉各种平台的电子商务系统建设流程,能对电子商务系统进行维护,并利用电子商务系统开展电子商务活动;

7、具备电子商务策划和撰写策划报告的能力;

8、具备终身学习意识和根据技术的发展及时对企业的电子商务活动进行调整的能力;

9、掌握基本的安全常识、军事常识和体育运动技能,通过《大学生体质健康标准》测试,达到国家规定的大学生体质健康标准。

三、课程设置及学分要求

(一)课程设置

1、通识教育课平台(70学分)

(1)公共必修课(60学分)

马克思主义基本原理、毛爷爷思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策、大学英语、高等数学、概率论与数理统计、线性代数、信息技术导论、大学语文和体育

(2)综合素质选修课(10学分)

见综合素质课选修课指南。

2、学科基础课平台(26学分)

网络经济学、管理学、网络营销、会计学、电子商务概论、C语言程序设计、数据结构、数据库原理和计算机网络。

3、专业核心课程模块(28学分)

(1)专业主干课(16学分)

电子商务安全与支付、电子商务物流管理、电子商务客户关系管理、网页设计与制作、Java程序设计、电子商务法律法规和电子商务实务。

(2)专业拓展选修课(12学分)

分电子商务应用和电子商务开发两个方向设置选修课。其中电子商务应用方向选修数据挖掘、跨境电子商务、网店装修与运营、电子商务项目策划。电子商务开发方向选修图像处理与应用、移动电子商务技术、电子商务系统前端设计、移动电子商务系统开发。

4、实践教学模块(30学分)

(1)实验实训课(14学分)

电子商务数据分析、电子商务组织与运营、电子商务系统设计综合实验、Java课程设计

(2)集中实践教学(16学分)

社会实践或调查、军事理论与训练、思想政治理论课社会实践、专业实习(实训)、毕业实习和毕业论文(设计)

5、创新创业模块(4学分)

(1)创业教育(4学分)

职业生涯与发展规划和就业创业引导

(2)创新实践活动

专业技能证书、学科竞赛、学术活动、科技创新和文体活动(竞赛)

(二)学分要求

1、本专业学生应该按照教学计划的课程设置及学分标准,修满158个学分。其中,必修课总计136学分(公共基础课60学分、学科基础课26学分、专业主干课16学分、实验实训课14学分,实践教学16学分、就业创业教育课4学分);选修课总计22学分(综合素质选修课10学分、专业选修课12学分)。

2、学生在校期间取得教学计划规定的学分方可毕业。

四、实践教学环节及要求

1、实践教学是本专业教学的重要环节,包括计算机基础课实验、专业课实验实训、集中实践教学、专业项目实训和毕业设计等。实践教学类课时分布于本专业全学程,学时不低于总学时的30%。

2、根据本专业实际情况,实践性教学活动可采取分散与集中相结合的办法安排,也可在课内进行或课外学生自主完成。第7学期实训课程,可在校外实习基地完成,允许根据技术发展对实训内容进行置换。

3、本专业的毕业实习、毕业论文集中安排在第八学期,共16周。

4、学生在校期间,必须参加所有教学实践活动,并完成相应的课程考试、调查报告、实习报告、毕业论文及答辩,取得合格及以上成绩或学分。

五、修业年限

四年。

六、授予学位

工学学士学位。

七、成绩考核

1、学生在校期间,所修各门课程均需要进行考核,并按学院学分制有关规定取得相应学分。所有考试均由教务处统一安排。

2、考试可采取闭卷考试、开卷考试、上机考试、实验报告、课程设计、毕业设计、实习报告等方式。

3、公共基础课以闭卷考试方式为主。

4、学科基础课、专业理论课以闭卷考试为主,结合课程情况可采用多种考核方式;

5、实践教学环节可采用实验报告、课程设计、实习报告和毕业设计等方式进行考核。

八、课外教学安排及要求

学生在完成教学计划规定的课程和实践教学环节,并取得相应学分的同时,应充分利用课外时间参与学院各项活动;培养自学能力,积极参与读书活动和专题讲座等形式的第二课堂还应充分利用网络资源,拓宽常识;提升实践能力,在教师引导下开展科学研究、App设计、网站建设和社会工作,鼓励学生参加各种形式的学术活动、学科竞赛、社会实践和勤工俭学等活动。在注重学生的全面发展的同时鼓励学生报考研究生。

 


 
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